حرف تعريف معين شامل the مي‌باشد که همواره پيش از اسامي مفرد و جمع، يا پيش از اسامي قابل شمارش و غيرقابل شمارش به يک صورت بکار مي‌رود. در جدول زير به تفاوت بين the و a دقت کنيد:

 

 

موارد کاربرد حرف تعريف معين (the)

1- وقتي که قبلاً به چيزي اشاره کرده باشيم:

We saw a strange bird at the zoo. The bird was blue!

(پرنده عجيبي در باغ وحش ديديم. آن پرنده آبي بود!)

2- وقتي كه هم گوينده و هم شنونده مي‌دانند که درباره چه صحبت مي‌شود، حتي اگر قبلاً به آن اشاره‌اي نشده باشد:

'Where's the dog? 'It's in the garden.'
(سگ (يا سگه) کجاست؟ در باغچه است.)

3- وقتي که به چيزهايي اشاره مي‌کنيم که مي‌دانيم تنها يکي از آن وجود دارد:

the sun, the earth, the moon, the sky, the stars, the sea, the South Pole

4- قبل از اسمي که به واسطه کلماتي که بعد از آن مي‌آيند شناخته مي‌شود:

The hotel where I stayed was excellent. (هتلي که در آن اقامت داشتم عالي بود.) The man sitting over there is my husband. (مردي که آنجا نشسته است شوهر من است.) The car that I bought last week has broken down.  ماشيني که هفته قبل خريدم خراب شده است.

5- قبل از صفات عالي، اعداد ترتيبي، only و same:

the highest mountain,  the first time,  the last chapter,  the same colour, 
the only child

6- همراه با صفات براي اشاره به يک گروه يا طبقه از مردم:

the young (جوانان)     the old (پيران)    the poor (فقرا)    the unemployed (بيکاران)
the English (انگليسيها)    the Japanese (ژاپنيها)

 

تنها برخي از اسامي ملتها داراي يک صفت مانند English و Spanish هستند. براي بقيه ملتها از يک اسم که به -s ختم مي‌شود، استفاده مي‌کنيم، مانند the Indians و the Iranians.

 

7- به همراه برخي از اسامي جغرافيايي مانند رشته کوهها، مجمع‌الجزايرها، درياها، اوقيانوسها، رودخانه‌ها و ...:

	the Andes	رشته کوههاي آند
	the Indian Ocean	اوقيانوس هند
	the Persian Gulf	خليج فارس
	the Canary Islands	جزاير قناري
	the Red Sea	درياي سرخ
	the Suez Canal	کانال سوئز
	the (River) Thames	رودخانه تامز
	the Sahara (Desert)	صحراي آفريقا

حرف تعريف نامعين شامل a و an مي‌باشد.

حرف تعريف a قبل از يك حرف بي‌صدا بکار مي‌رود:

a car, a man, a bus, a house

حرف تعريف an قبل از يک حرف صدادار (a,e,i,o,u) بکار مي‌رود:

an apple, an actor, an animal, an old man

 

1- در کلماتي مانند honest، hour، honour و ... حرف h تلفظ نمي‌شود (غير ملفوظ)، بنابراين همراه با آنها حرف تعريف an مورد استفاده قرار مي‌گيرد:

an hour, an honourable man

2- كلماتي مانند useful، unit، university، union، European و ... با اينکه با حروف صدادار شروع مي‌شوند، ولي حرف اوليه آنها مانند «you» تلفظ مي‌شود. بنابراين آنها با حرف تعريف a مورد استفاده قرار مي‌گيرند:

a university, a useful book

a يا an تنها قبل از اسامي مفرد قابل شمارش مي‌آيند:

a book, a happy boy, a famous actor

براي اسامي جمع، بجاي a يا an، يا از some استفاده مي‌کنيم و يا اصلاً هيچ کلمه‌اي را بکار نمي‌بريم:

It's a cat.  It's a dog.  And it's a monkey.
but: These are all animals.

a horse,  some horses

 

  موارد کاربرد حروف تعريف نامعين (a يا an)

1- هنگاميکه براي اولين بار به کسي يا چيزي اشاره مي‌کنيم از a يا an استفاده مي‌کنيم. اما وقتي که به همان چيز دوباره اشاره مي‌شود، بايد از the استفاده کرد:

I bought a new shirt yesterday. But my wife thinks the shirt doesn't fit me.
(ديروز يک پيراهن نو خريدم. ولي همسرم فکر مي‌کند که آن پيراهن اندازه من نيست.)

Once I had a really big dog. But the dog wasn't very useful, so I gave the dog to a friend.
(زماني يک سگ خيلي بزرگ داشتم. اما آن سگ خيلي مفيد نبود، براي همين سگ را به يک دوست دادم.ا)

2- وقتي كه به يك چيز مفرد اشاره مي‌شود از a يا an استفاده مي‌کنيم. در اين حالت همان معني one يا «يک» را مي‌دهد (در مقايسه با three، two و ...):

I'd like an apple and two oranges.

Yesterday I bought three  pencils and a notebook.

 

New House

 

   John lived with his grandfather in a big house.Their house was very big for them , so he bought a small house in a new street .

    He had a nice and old clock in his first house. He wanted to take it to his new house . He picked it up and was going to his new house . It was heavy , so he stopped two or three times to have a rest.

   When he was going in the street , a small boy came near and looked at him. Then he said to John : "You're a silly man . Why don't you buy a watch like everybody ?"

1-با توجه به متن درستی یا نادرستی جملات زیر را تعیین کنید.

1.John and his grandmother lived in a small house.              (T)  (F)

2.He bought a small house in a new street .                         (T)  (F)

3.He had a new clock.                                                             (T)  (F)

4.John was a silly man.                                                            (T)  (F)

5.He rested  two or three times in the street .                   (T)  (F)

2- به اين پرسش ها پاسخ کامل بدهید.

1.Did John have an old watch?

 

2.Why did he buy a new house ?

 

3.Who saw John in the street ?

 

3- با توجه به متن پاسخ درست را انتخاب کنید.

1.John lived ……… his mother.       

a.with                                    b.near                                  c.by

2.He had a ………clock.

a.new                                     b.dirty                                 c.nice

3.He …….. three times in the street.

a.broke                                 b.rested                               c.wanted

4.A small boy came ……. and looked at him . 

a.first                                  b.near                                   c.first

 

 

 

Repairing Watches

 

 

   Jimmy is forty years old . When he was a boy he liked watches and clocks very much  Now, he has a small shop and repairs watches . A lot of friends give him their watches and he repairs them .

   One day a good friend gives him a watch and says : " My watch doesn’t work . Please repair it for me ."

   Jimmy says :" Yes, sir. "

   After a few days he gives the watch to   his friend and gets some money for it. Then he gives his friend a small box and says : " Here are three wheels from your watch . I can not find a place for them . "

 

1- درست یا غلط بودن جمله های زیر را مشخص کنید.

 

1.Jimmy buys clocks in his shop .                             (T)  (F)

2.He repairs his friend's clock .                                  (T)  (F)

3.He likes watches .                                                   (T)  (F)

4.His friend's watch doesn't work .                            (T)  (F)

 

2- جواب درست را انتخاب کنید.

 

1.Jimmy works in a(n) ………… 

a. library               b.shop              c.store              d.office

2.He ……….. watches and clocks .  

a. buys                 b.gives              c.repairs          d.shows

3.He puts three ………….. in a box . 

a. wheels              b.watches         c.clocks           d.wallets

4.His friend gives him a …………. to repair it .

a. watch                b.clock              c.wheel            d.shop

 

3- به این پرسش ها پاسخ کامل بدهید.

 

1.What does Jimmy do ?

 

2.How old is he?

 

3.Is he a good repair man ?

 

4.Does he work in an office ?

  

المپياد زبان انگليسي سوم راهنمايي

  English Olympiad

☺Choose the best answer .

 1. Tomorrow is Thursday . Yesterday was ……………..

a. Sunday           b. Monday              c. Tuesday        d. Wednesday

2. January , February , ……………… , April

a. June              b. August              c. March             d. September

3. Peter , ………………these letters to the post first , please .

a. bring               b. forget                c. keep                d. take

4. Be ……………… There are a lot of cars in the street .

a) tired             b. careless                c. good                d. careful

5. “……………………Is there a post office near here?”

a) Please           b. Excuse me           c. Sorry                  d. Sure

6. A nurse usually works in the ……………………

a. school          b. baker’s                 c. bookstore             d. hospital

7. What would you like to ……........ ?" - "Tea, please !"

a. eat             b. drink                     c. have                    d. b and c

8. He's  slow; so he comes ....... in every match .

a. early           b. late                       c. fast                     d. quick

9. I can't sleep at night; my bed's too .......             

a. easy            b. difficult                 c. fast                      d. hard

10. Please shut the window; it's ....... in here!

a. hot               b. sunny                  c. rain                     d. cold

11. What time does school .......?" - "At 2.55."

a. leave             b. finish                   c. rest                   d. break

12. A : “  My aunt is sick and she’s in the hospital .”    

  B : “ ………………………..”

a All right           b. Good luck           c. Not too bad        d. That’s too bad

13. He can't buy a new car . It's too ....... .

a. cheap             b. difficult              c. different              d. expensive

14. Where do you usually eat lunch ?
a. Sandwich.       b. With Jane .        c. At 12:00           . d. In a restaurant

15. How many hours a day do you watch TV?
a. About two hours.                     b. In my living room   

 c. I watch the news.                  d. On Tuesday.
16. What did you eat last night?
a. At six.            b. Spaghetti.              c. With my family.       d. At home.
17. What will you do this afternoon?
a. I play football.         b. I played football.     

 c. I'll play football.      d. I was playing football.
18. When did you go to that restaurant?
a. Spaghetti.                 b. With Jane.                

 c. Last night.              d. About 30 minutes.
19. When will you post that letter?
a. Last night.           b. To Jane.                  c. After school.         d) Two days ago
20. When was the last time you went shopping?
a. Yesterday.          b. Tomorrow.              c. Near the bus stop.  d) in two days
21. Where are you from?
a. New York.          b. 1982.                      c. At school.               d) In the library
22. How do you get to school?
a. With train.          b. In train.                   c. By train.                d) to train
23. Do you like tennis ?           ………………….

a. No , I no like .                     b. Yes , I like .      

c. No , I don’t .                     d. No , I’m not .

24. I …………………my homework in the evening .

a) often do             b) do often               c) often does           d) does often

25. Maryam may ………………the classroom now .

a) leaving               b) left                    c) leaves                    d) leave

26. A : “ Is Betty ready ?”        B : “ No , she ……………..ready in ten minutes .”

a) will be                b) will                   c) is                           d) was

27. Reza’s brother …………………..for the bus between 2 and 3 yesterday .

a) waits                  b) waited               c) was waiting           d) is waiting

28. Let’s ………………….to the library now .

a) goes                 b) going                c) go                   d) went

29. Can your brother ……………….a bicycle now ?

a) ride                 b) rides                     c) riding                 d) is riding

30. Our kind grandfather likes to walk in parks . I usually go with …………….

a) them                  b) us                    c) him                        d) he

31. How many ………………..do you drink every day ?

a) milk                 b) cup of tea              c) water                  d) cups of tea

32. Mina wrote a letter …………………

a) every day         b) on Sundays           c) two hours ago        d) now

33. Jane: "What  ……………. in the evenings?"     Mary: "Usually I watch TV or read a book."

a) you doing                              b)  do you do            

 c) are you doing                       d) you do

34. My parents play tennis …………………

a. beautiful             b. good                c. well                     d. bad

35. He ………….. the story a few minutes ago .

a. read                   b. reads              c. is reading            d. to read

36. My sister has a ……………… work to do today .

a. few                     b. little                much                  d. lot

37. I usually play badminton ....... Monday evenings."

a. at                 b. in                        c. on                      d. with

38. “ I have a headache .”      “ I think you …………….. visit a doctor .”

a. can              b. should                 c. may not                 d. am

39.Which word is pronounced differently from the others?

a) know              b) close                 c) open                 d) now

40. My uncle usually drives the car very slowly and carefully . But yesterday he was in a hurry and he was driving fast . He had an accident because he wanted to be on time . So , my uncle is………

   a) never careless but yesterday he wasn’t .   

  b) always in a hurry and wants to be on time

   c) usually careful but yesterday he wasn’t     

  d) never fast and careless in his driving

 

 

نمونه سؤال زبان دوم خرداد                   نمونه سوال زبان دوم خرداد(2)

آزمون زبان سال دوم تا درس 3 

heart		lips		muscle
skull		tongue		tooth

 

 

 

الکلام ُفی وَثاقِکَ مالم تَتَکَلَّم بِهِ فَاذاتَکَلَّمتَ بِهَ صِرتَ فِی وَثاقِه.ِ

 

قصار38، ص430

 

 

ترجمه:

 

سخن در بند توست تا بر زبانش نرانی و چون گفتی اش تو در بند آنی

 

 

معادل انگلیسی:

 

When the word is out belongs to another.

 

 

A still tongue makes a wise head

 

 

معادل فارسی:

 

سخن تا نگویی بر او دست هست        چو گفته شود یابد او برتو دست

 

(سعدی)

تلفظ پايانه‌هاي s و ed

پايانه‌ها (يا پسوندهاي) s و ed دو تا از متداول‌ترين پايانه‌ها (endings) در زبان انگليسي هستند. قواعد تلفظ آنها تغيير ناپذير است و براي انواع مختلف کلمات يکسان است.

 

کاربرد پايانه s

پايانه s چهار کاربرد مختلف دارد:

 

 

نحوه تلفظ پايانه s

1- در کلماتي که به يکي از صداهاي //، //، //، //، // و // ختم مي‌شوند، پايانه s صداي /IZ-/ مي‌دهد:

refuses, passes, judges, watches, garages, wishes.

2- پس از حروف صدادار و نيز کلماتي که به يکي از صداهاي //، //، //، //، //، //، //، //، // و // ختم مي‌شوند، پايانه s صداي /z-/ مي‌دهد:

boys, lies, ways, pubs, words, pigs, loves, bathes, rooms, turns, things, walls, cars.

3- پس از حروف بي‌صداي //، //، //، // و // پايانه s صداي /s-/ مي‌دهد:

cups, cats, walks, laughs, tenths.

 

کاربرد پايانه ed

  پايانه ed براي ساختن زمان گذشته ساده و نيز قسمت سوم افعال با قاعده به کار مي‌رود:

 

 

نحوه تلفظ پايانه ed

1- پس از يک // يا //، پايانه ed صداي /Id-/ مي‌دهد:

landed, started, visited, demanded

2- پس از حروف صدادار و نيز حروف بي‌صداي //، //، //، //، //، //، //، //، //، //، // و //،  پايانه ed صداي /d-/ مي‌دهد:

tied, paid, robbed, lived, used, judged, seemed, turned, cared, failed.

3- پس از بقيه حروف بي‌صدا، يعني //، //، //، //، //، // و // پايانه ed صداي /t-/ مي‌دهد:

developed, looked, laughed, berthed, missed, wished, watched.

 http://lmohammadib.blogfa.com/

: Jokes

A very old lady teacher of English

: ask this question with the class 

? When I say "I am beautiful", which tense is it

.One pupil answered: Its the past tense, of course

---

.A boy goes to see a dance

:His mom angrily asks him

? Did you see anything there that you were not supposed to see

! Boy: yes, I saw dad

گرامر درس شش:
مقدمه :کلیه کارهایی که ما انجام میدهیم از نظر زمانی در سه زمان ( گذشته _ حال _ آینده ) انجام میگیرند که ما تدریس زمانها را با زمان حال ساده شروع میکنیم.
زمان حال ساده:کارهایی را نشان میدهد که بطور تکراری هر روز یا هر ماه ... انجام میگیرند.مثلا شما هر روز از خواب بیدارمیشوید- غذا میخورید یا به مدرسه میروید.
فرمول جملات حال سا ده:
قید زمان + قید مکان + مفعول + فعل اصلی + فاعل
E1: I see Ali at school every day.
E2: We play football at school on Mondays.
نکته مهم :
اگر فاعل جمله سوم شخص مفرد ( he _ she _ it ) باشدبه آخر فعل اصلی(s _es ) اضافه میشود.
E1: She cleans the room every night.
E2: My father watches TV at home.
توضیح: اینکه در شماره 2 به جایMy father میتوان از he استفاده کرد.
نکته: اگر حرف آخر فعل اصلی (s_sh _ch _o _x) باشد بجای s از es استفاده میشود.
نشانه زمان حال ساده :
نشانه زمان حال ساده کلمات ( زمان (every+ و همچنین( روزهای هفته بصورت جمع on+ )میباشد.
(every night , every Monday , on Fridays , on Tuesdays

 

بقیه عکس ها در ادامه مطلب

ادامه مطلب

Why God Made Teachers

…………………………………

Why God Made Teachers

When God created teachers,

He gave us special friends

To help us understand His world

And truly comprehend

The beauty and the wonder

Of everything we see,

And become a better person

With each discovery.

When God created teachers,

He gave us special guides

To show us ways in which to grow

So we can all decide

How to live and how to do

What's right instead of wrong,

To lead us so that we can lead

And learn how to be strong.

Why God created teachers,

In His wisdom and His grace,

Was to help us learn to make our world

A better, wiser place.

http://englishclass1.blogfa.com/

 

تصاویری زیبا از اسفاد

Prepositions of Time

at, in, on

We use

at for a PRECISE TIME

in for MONTHS, YEARS, CENTURIES and LONG PERIODS

on for DAYS and DATES

at	in	on
PRECISE TIME	MONTHS, YEARS, CENTURIES and LONG PERIODS	DAYS and DATES
at 3 o'clock	in May	on Sunday
at 10.30am	in summer	on Tuesdays
at noon	in the summer	on 6 March
at dinnertime	in 1990	on 25 Dec. 2010
at bedtime	in the 1990s	on Christmas Day
at sunrise	in the next century	on Independence Day
at sunset	in the Ice Age	on my birthday
at the moment	in the past/future	on New Year's Eve

Notice the use of the preposition of time at in the following standard expressions

 

Expression	Example
at night	The stars shine at night.
at the weekend	I don't usually work at the weekend.
at Christmas/Easter	I stay with my family at Christmas.
at the same time	We finished the test at the same time.
at present	He's not home at present. Try later.

 Notice the use of the prepositions of time in and on in these common expressions

in	on
in the morning	on Tuesday morning
in the mornings	on Saturday mornings
in the afternoon(s)	on Sunday afternoons
in the evening(s)	on Monday evening

When we say last, next, every, this we do not also use at, in, on.

I went to London last June.    not in last June

He's coming back next Tuesday.   not on next Tuesday

I go home every Easter.     not at every Easter

We'll call you this evening.    not in this evening

Look at these examples:

I have a meeting at 9am.

The shop closes at midnight.

Jane went home at lunchtime.

In England, it often snows in December.

Do you think we will go to Jupiter in the future?

There should be a lot of progress in the next century.

Do you work on Mondays?

Her birthday is on 20 November.

Where will you be on New Year's Day?

English Prepositions

  There are about 150 prepositions in English. Yet this is a very small number when you think of the thousands of other words (nouns, verbs etc). Prepositions are important words. We use individual prepositions more frequently than other individual words. In fact, the prepositions of, to and in are among the ten most frequent words in English. Here is a short list of 70 of the more common one-word prepositions. Many of these prepositions have more than one meaning. Please refer to a dictionary for precise meaning and usage

 

Prepositions of Place
at, in, on

In general, we use:

• at for a POINT
• in for an ENCLOSED SPACE
• on for a SURFACE

Notice the use of the prepositions of place at, in and on in these standard expressions:

Look at these examples:

• Jane is waiting for you at the bus stop.
• The shop is at the end of the street.
• My plane stopped at Dubai and Hanoi and arrived in Bangkok two hours late.
• When will you arrive at the office?
• Do you work in an office?
• I have a meeting in New York.
• Do you live in Japan?
• Jupiter is in the Solar System.

• The author's name is on the cover of the book.
• There are no prices on this menu.
• You are standing on my foot.
• There was a "no smoking" sign on the wall.
• I live on the 7th floor at 21 Oxford Street in London.

 

صفات

صفات کلماتي هستند که کيفيت و چگونگي افراد، اشياء، مکانها و ... را بيان مي‌کنند. صفت تنها يک حالت دارد؛ يعني اينکه با اسم مفرد يا جمع، مذکر يا مؤنث بطور يکسان بکار مي‌رود:

a young man/woman

young men/women

اما تنها موارد استثناء، صفات this و that مي‌باشند که پيش از اسامي جمع به these و those تبديل مي‌شوند:

this book - those books,  that boy - those boys

 

مکان صفات

صفت‌ها مي‌توانند در موقعيت‌ها و جاهاي مختلفي در يک جمله ظاهر شوند که در زير به مهمترين اين موقعيت‌ها اشاره مي‌شود:

1- قبل از يک اسم:

a good man, an old car, the green carpet

گاهي بيش از يک صفت، اسمي را توصيف مي‌کنند:

a good young man,  the beautiful green carpet

 

2- پس از فعل be:

• You are beautiful.

• She is fat.

• The bus is late.

بجز فعل be، افعال ديگري نيز مانند seem، look، become و stay مي‌توانند قبل از صفت قرار بگيرند:

• It looks interesting. (جالب به نظر مي‌رسد.)

• It is becoming sunny. (هوا دارد آفتابي مي‌شود.)

3- پس از the، که در اين صورت کلمه اصلي يک عبارت اسمي محسوب مي‌شود:

the young جوانان

the old پيران

the dead مردگان

the English انگليسي‌ها

4-بعد از برخي افعال، يک صفت مي‌تواند به دنبال مفعول بيايد:

 

 

ترتيب صفات

مي‌دانيم که صفت‌ها معمولاً قبل از اسم مي‌آيند، اما اگر بيش از يک صفت اسمي را توصيف کنند، در اينصورت صفتها معمولاً به ترتيب خاصي قرار مي‌گيرند. هر چند ترتيب قرار گيري صفت‌ها پيش از يک اسم هميشه ثابت نيست، اما جدول زير به شما کمک مي‌کند تا نحوه‌ی جاگيري کلي آنها را ياد بگيريد:

 

 

توضیحات بیشتر در ادامه مطلب

http://www.zabanamoozan.com

ادامه مطلب

تفاوتهای انگلیسی آمریکایی و انگلیسی بریتانیایی

آيا انگليسي آمريکايي (American English) و انگليسي بريتانيايي (British English) دو زبان مجزا هستند يا دو حالت مختلف از زبان انگليسي؟ بعضي‌ها مي‌گويند آنها دو زبان مختلف هستند ولي خيلي‌ها آنها را تنها حالتهاي مختلفي از يک زبان مي‌دانند.

البته هيچ پاسخ دقيقي براي اين پرسش وجود ندارد. ما فقط مي‌توانيم بگوييم که تفاوتهايي ميان آنها وجود دارد. البته بايد بدانيد که اين تفاوتها جزئي بوده و در اثر يکپارچه شدن دنياي امروز اين تفاوتها روز به روز کمتر مي‌شوند.

در ادامه با برخي از تفاوتهاي ميان اين دو نسخه از زبان انگليسي آشنا مي‌شويد.

 

املاي کلمات

انگليسي بريتانيايي تمايل دارد که املاي بسياري از کلماتي که ريشه فرانسوي دارد را حفظ کند، در حاليکه آمريکايي‌ها بيشتر سعي مي‌کنند کلمات را همانطور که تلفظ مي‌کنند بنويسند. علاوه بر اين، آنها حروفي را که مورد نياز نيست حذف مي‌کنند. به مثالهاي زير دقت کنيد:

اگر چه هر دو نسخه‌ي آمريکايي و بريتانيايي زبان انگليسي صحيح هستند، اما املاي آمريکايي معمولاً ساده‌تر است. بنابراين بهتر است بطور کلي از املاي آمريکايي استفاده کنيد، مگر اينکه بخواهيد براي خوانندگان بريتانيايي چيزي بنويسيد.

 

تلفظ

تلفظ‌ها و لهجه‌هاي گوناگوني در انگليسي محاوره‌اي وجود دارد که پرداختن به همه آنها در يک مقاله امکانپذير نيست. بنابراين تنها به تفاوتهاي اصلي بين دو نوع اصلي زبان انگليسي،‌ يعني انگليسي آمريکايي و انگليسي بريتانيايي اشاره مي‌کنيم:

   صداي /r/ ممکن است در بعضي از کلمات انگليسي بريتانيايي رسا نباشد؛ مثلاً کلمات car، park، star و bark را در نظر بگيريد. قاعده‌ي آن اينست که حرف r تنها وقتي که يک حرف صدادار بعد از آن بيايد تلفظ مي‌شود، مانند Iran، British و bring.

   آمريکاييها تمايل دارند کلماتي که به «-duce» ختم مي‌شوند (مانند reduce، produce، induce و seduce) را بصورت /-du:s/ تلفظ کنند. در انگليسي بريتانيايي اين اغلب کمي متفاوت است:/-dju:s/

براي فراگيري سيستم تلفظ IPA اينجا را کليک کنيد.

   آمريکاييها تمايل دارند کلمات را با حذف حروف کاهش دهند. بعنوان مثال کلمه «facts» در انگليسي آمريکايي درست مثل «fax» تلفظ مي‌شود - حرف t تلفظ نمي‌شود.

   گاهي حروف صدادار در انگليسي بريتانيايي حذف مي‌شوند. بعنوان مثال در هيچيک از کلمات «secretary» و «tributary» حرف a تلفظ نمي‌شود.

   گاهي استرس کلمه در هر کدام از دو نسخه آمريکايي و بريتانيايي تفاوت دارد:

advertisement:

American English:  /'/

British English:  /'/

 

لغت

در جدول زير چند کلمه متداول بريتانيايي بهمراه معادل آمريکايي آن ارائه شده است:

منبع: www.zabanamoozan.com